مواد

• اقدامات
• برادری کے سوالات اور جوابات

دوسرے حصے

جب تک کہ آپ حوصلہ افزائی کریں اور اوسطا اچھے درجات بنائیں ، تب بھی آپ ایک اچھے طالب علم ہوسکتے ہیں جسے استاد کے پالتو جانور بنائے بغیر آپ کے استاد نے پسند کیا ہے۔ تاہم ، اگر آپ کو ایسا لگتا ہے کہ آپ کسی ایسے سلوک میں ڈھل رہے ہیں جو کسی استاد کے پالتو جانور کی یاد دلاتا ہے ، تو پھر آپ کچھ ایڈجسٹمنٹ کرنا چاہیں گے۔ مثال کے طور پر ، مکمل طور پر تبدیل کرکے کہ آپ اپنا وقت کلاس کے اندر اور باہر کیسے گزارتے ہیں ، آپ اساتذہ کے پالتو جانور کی طرح نظر آنے سے بچ سکتے ہیں۔ یہ یاد رکھنے کی کوشش کریں کہ کوئی بھی کامل نہیں ہے ، اور یہ وہ خامیاں ہیں جن سے لوگ مستقل دوستی کا سبب بن سکتے ہیں۔

اقدامات

طریقہ 1 میں سے 1: کلاس میں اپنے طرز عمل میں اعتدال لینا

1. 

   اعتدال سے سوالات پوچھیں۔ ہر بار سوال پوچھنے کے بجائے جب آپ کے استاد نے ان کی سزا ختم کردی تو ان کو ایک یا دو بصیرت اور متعلقہ سوالات تک محدود کردیں۔ اگر آپ چاہیں تو ، آپ کلاس سے پہلے یہ سوالات تیار کرسکتے ہیں۔ یہ گذشتہ رات کے ہوم ورک سے متعلق بصیرت ، یا عام طور پر واضح کرنے والے سوالات ہوسکتے ہیں۔ اپنے سوالات کو محدود کرکے ، آپ دوسرے طلبا کو بھی اساتذہ سے سوالات کرنے کا موقع دے رہے ہیں۔
   • جب اساتذہ کچھ اعلان کرتے ہیں تو ، چند سیکنڈ انتظار کریں کہ آپ کے سوال پوچھنے سے پہلے دوسروں کے پاس بھی یہی سوال ہے یا نہیں۔
   • اگر آپ کے پاس مزید سوالات ہیں تو کلاس کے بعد اپنے استاد سے بات کریں یا کلاس کے دوران بہت سارے سوالات پوچھنے کے بجائے اپنے استاد سے بات کرنے کا وقت طے کریں۔

2. 

   
   
   دوسروں کو رضاکارانہ طور پر جانے دیں۔ اپنے استاد کو چاک بورڈ صاف کرنے ، ورک شیٹ پاس کرنے ، یا کسی اور کلاس کو ایک بار پیغام بھیجنے میں مدد کرنے میں مدد کرنا ٹھیک ہے۔ تاہم ، ان مواقع کو ہفتے میں ایک یا دو بار محدود کریں۔ دوسرے طلبا کو اپنے وقت کو رضاکارانہ طور پر چھوٹی چھوٹی چھوٹی ذمہ داریوں سے اساتذہ کی مدد کرنے دیں۔
   • اس کے بجائے ، ان کاموں کے لئے رضاکارانہ کام کریں جن سے آپ لطف اندوز ہوتے ہو ، اور دوسرے کو دوسرے طلباء پر چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر ، اگر آپ ورک شیٹ پاس کرنا پسند کرتے ہیں ، تو صرف ورکشیٹ پاس کرنے کے لئے رضاکارانہ خدمت کریں۔ دوسرے طلباء کو چاک بورڈ صاف کرنے ، پیغام بھیجنے یا حاضری لینے دیں۔

3. 

   
   
   کسی مختلف جگہ پر بیٹھ جائیں۔ جب تک کہ آپ کی نگاہ کمزور نہ ہو یا آپ کو اچھی سماعت نہ ہو ، وقت وقت پر کلاس روم کے وسط یا پیچھے بیٹھنے سے تکلیف نہیں ہوگی۔ یقینی طور پر ، ہر روز کلاس کے سامنے بیٹھنے سے آپ مصروف اور سیکھنے کے ل ready تیار نظر آتے ہیں ، لیکن آپ اگلی نشستوں پر اجارہ دار نہیں بننا چاہتے ہیں۔
   • کلاس کے درمیان یا پچھلے حصے پر بیٹھ کر ، آپ دوسروں کو کلاس کے سامنے بیٹھنے کا موقع دے رہے ہیں۔
   • یاد رکھیں کہ اساتذہ آپ کو دیکھتا ہے اس بات سے کوئی فرق نہیں پڑتا ہے کہ آپ کہاں بیٹھے ہیں ، اور آپ کلاس روم کے پچھلے حصے سے بھی مصروف ہوسکتے ہیں۔

4. 

   
   
   اپنے راستے سے ہٹنا مت۔ بہت سارے طلباء کو "اساتذہ کے پالتو جانور" کا لیبل لگ جاتا ہے کیونکہ وہ اساتذہ کو متاثر کرنے کے راستے سے ہٹ جاتے ہیں۔ وہ استاد کو تحائف دے کر ، ان کی تعریف کرتے ہوئے ، یا کلاس کے مقابلہ میں ان کا رخ لے کر ، خوش کرنے کی پوری کوشش کرتے ہیں۔ یہ کرنے کے لئے بری چیزیں نہیں ہیں ، لیکن اپنی تعریف اور تحفے کو غیر معمولی مواقع تک محدود رکھنے کی کوشش کریں۔
   • مثال کے طور پر ، صرف اپنے استاد کو چھٹیوں کے دوران تحفے دیں ، یا جب ان کی سالگرہ ہوگی۔
   • اپنے استاد کی تعریف کریں جب وہ واقعتا it اس کے مستحق ہیں ، مثال کے طور پر ، جب آپ ان کے سبق کو خاص طور پر دلچسپ محسوس کرتے ہیں۔

طریقہ 3 میں سے 3: کلاس سے باہر سلوک کرنا

1. 

   اپنے گریڈ کے بارے میں گھمنڈ نہ کرو۔ آپ کو اپنے درجات کے بارے میں فخر محسوس کرنا چاہئے ، اور اس کو حاصل کرنے کے ل studying آپ نے جو وقت مطالعہ کیا اس میں گزرنا چاہئے۔ تاہم ، کلاس میں آپ نے کتنا اچھا کام کیا اس کے بارے میں اپنے ساتھیوں سے شیخی مارنا پریشان کن ہوسکتا ہے۔ جب آپ ڈینگیں بکھیرتے ہیں تو آپ اپنے اور اپنے ہم جماعت دوستوں اور دوستوں کے مابین اختلافات پر زور دیتے ہو۔ اس سے آپ اور ان کے مابین فاصلہ پیدا ہوتا ہے اور آپ کے ساتھی آپ سے ناراض ہونا شروع کردیتے ہیں۔
   • اپنی کامیابیوں کے بارے میں بات کرتے وقت ، آپ اور اپنے ساتھیوں کے مابین مشترکات کو اجاگر کریں۔ مثال کے طور پر ، "یہ کہنے کے بجائے کہ ،" مجھے کلاس میں اعلی درجے کا درجہ ملا ، "یہ کہتے ہوئے کہ ،" آپ لوگوں کی طرح ، میں نے بھی اس پروجیکٹ پر بہت محنت کی ، اور میں نے جو گریڈ حاصل کیا اس کے لئے میں نے اور بھی سخت محنت کی۔ "

2. 

   ٹیٹل ٹیل ہونے سے گریز کریں۔ طالب علموں کی ہر چھوٹی چھوٹی بات کے بارے میں استاد کو آگاہ کرنے کے لئے اپنے راستے سے باہر نہ جائیں۔ اس کے بجائے ، اپنے فیصلے کو اس فیصلے کے لئے استعمال کریں کہ آیا اپنے استاد کو بتانا کافی ضروری ہے یا نہیں۔ اگر ایسا ہے تو ، اس کے بعد پوری کلاس کے سامنے فرد کو باہر کرنے کے بجائے اپنے استاد کو محتاط انداز میں بتائیں۔
   • یہ یاد رکھنے کی کوشش کریں کہ آپ کے استاد کا کام ہے کہ آپ ہر ایک کو لائن میں رکھیں ، آپ کا نہیں۔

3. 

   اس بارے میں فکر مت کرو کہ دوسرے آپ کے بارے میں کیا سوچتے ہیں۔ ایسا محسوس نہ کریں کہ آپ کو بڑی ذاتی تبدیلیاں کرنے کی ضرورت ہے ، یا اپنی تعلیمی کامیابی کو خطرہ بنانا ہے ، تاکہ دوسروں کو بھی آپ پسند کریں یا آپ کو "اساتذہ کا پالتو جانور" کہنا بند کردیں۔ یاد رکھیں کہ حقیقی قبولیت اندر سے ہی آتی ہے۔ لہذا ، جب تک آپ یہ تسلیم کرتے ہیں کہ آپ کون ہیں ، دوسروں کو آپ کے بارے میں کیا خیال ہے یہ ایک چھوٹی سی بات ہے۔
   • نیز ، دوسرے لوگ آپ کے بارے میں کیا سوچتے ہیں وہ آپ کے قابو سے باہر ہے۔ اس کے بجائے ، دوسروں کے بارے میں آپ کے خیالات کو تبدیل کرنے کی بجائے اپنی توانائی کو خود بہتر بنانے اور آگے بڑھنے پر توجہ دیں۔

طریقہ 3 میں سے 3: اپنے افق کو بڑھانا

1. 

   قواعد توڑ دیں۔ قوانین کو تھوڑی دیر میں توڑنا ٹھیک ہے۔ ایک چھوٹا سا نشان آپ کے استاد کی آپ کی ساکھ کو خراب کرنے والا نہیں ہے۔ اگر کچھ بھی ہے تو ، یہ آپ کو زیادہ انسان اور اپنے ہم عمر افراد سے نسبت ساز بناتا ہے۔
   • کلاس کے دوران اپنے دوست سے سرگوشی کرنے ، کوئی نوٹ پاس کرنے یا مذاق کرنے سے نہ گھبرائیں۔ جب تک کہ آپ اس سے عادت نہیں ڈالیں گے ، اور اعتدال کو برقرار رکھیں گے ، آپ کو ٹھیک رہنا چاہئے۔

2. 

   دوست بناؤ. یہ بتانے کی علامت ہے کہ آپ اساتذہ کے پالتو جانور ہیں اگر آپ کا صرف دوست ہی استاد ہے۔ یہ ضروری نہیں ہے کہ برا ہو ، لیکن یہ اوقات میں تنہا بھی ہوسکتا ہے۔ برانچ بنانے اور دوسرے طلبہ سے دوستی کرنے کی کوشش کریں۔ ان طلباء سے دوستی کریں جن میں آپ کے ساتھ مشترک چیزیں ہیں۔ شاید آپ کو چاکلیٹ کھانا ، کتابیں پڑھنا ، یا کرسمس کا موسم پسند ہے۔ یہ بہت عام چیزیں ہیں جن کا استعمال آپ دوسرے لوگوں کے ساتھ مربوط ہونے کے لئے کر سکتے ہیں۔
   • چھوٹے راز سے انکشاف کرنا جو قدرے شرمناک ہیں دوستی کو گہرا کرنے کا ایک اچھا طریقہ ہے۔ اپنے بارے میں مباشرت کی تفصیلات بانٹ کر ، آپ دوسرے انسان کو دکھا رہے ہو کہ آپ انسان ہیں ، اور اس طرح ، قابل رشک ہے۔

3. 

   حوصلہ افزائی کیج.۔ ایک عظیم طالب علم ایک ایسا طالب علم ہے جو حوصلہ افزائی کرتا ہے ، اور آپ کو اساتذہ کے پالتو جانور بنائے بغیر بھی حوصلہ افزائی کی جا سکتی ہے۔ استاد کو خوش کرنے میں اپنی توانائی کو چینل کرنے کے بجائے (ہمیں معلوم ہے کہ اس میں بہت زیادہ توانائی اور وقت درکار ہوتا ہے) ، اپنی توانائی کو اپنے مفادات میں شامل کریں۔
   • مثال کے طور پر ، اسکول میں فوٹو گرافی ، کتاب ، فیشن کلب ، یا کسی بھی طرح کا کلب شروع کرنے کی کوشش کریں۔
   • اگر آپ واقعات کی منصوبہ بندی کرنا پسند کرتے ہیں تو ، آپ اسکول کے پروگراموں کی منصوبہ بندی میں مدد کرسکتے ہیں ، جیسے پیپ ریلیوں ، کرسمس پارٹیوں ، اور فیلڈ ڈے جیسے ،

برادری کے سوالات اور جوابات

میں کلاس میں منظم کیسے رہ سکتا ہوں؟

ایشلے پرچارڈ ، ایم اے
اسکول کاؤنسلر ایشلے پرچرڈ ، نیو جرسی کے فرانسیسی شہر میں ڈیلویئر ویلی ریجنل ہائی اسکول میں اکیڈمک اینڈ اسکول کونسلر ہیں۔ ایشلے کے پاس ہائی اسکول ، کالج ، اور کیریئر سے متعلق مشاورت کا 3 سال سے زیادہ کا تجربہ ہے۔ اس نے اسکول کونسلنگ میں ایم اے کیا ہے جس میں کیلڈویل یونیورسٹی سے ذہنی صحت میں تخصص حاصل ہے اور وہ کیلیفورنیا یونیورسٹی ، اروائن کے ذریعہ ایک آزاد تعلیم مشیر کے طور پر سند یافتہ ہے۔

اسکول کا کونسلر ایک منصوبہ ساز بنیں! منظم رہنے کا یہ ایک اچھا طریقہ ہے کیونکہ آپ اپنی تمام ذمہ داریوں اور مقررہ تاریخوں کو لکھ سکتے ہیں۔ آپ اپنے آپ کو تھوڑی بہت یاد دہانی بھی لکھ سکتے ہیں اور اپنی توجہ مرکوز رکھنے کے ل long طویل مدتی اہداف کا تذکرہ کرسکتے ہیں۔ اگر آپ منصوبہ سازوں کے بڑے پرستار نہیں ہیں تو ، کم از کم اسکول کے ہر ہفتے کے لئے ایک فہرست فہرست بنائیں۔ آپ کو جو کچھ کرنا ہے لکھ دینا آپ کو کسی اہم چیز کو فراموش کرنے سے روک سکتا ہے۔